Portraits scotchés !

Les 120 élèves de l’école primaire Henri Wallon ont réalisé un « puzzle graphique géant » à partir de cartons et de scotch le tout à partir de portraits de peintre célèbres dans le but d’une expérimentation de plusieurs procédés graphiques.

Impressionnants portraits #2

Les enfants ont dessiné leurs autoportraits sur des transparents pour ensuite être projetés sur de grande plaque (via un vidéo projecteur) dans le but d’expérimenter plusieurs procédés graphiques (décalage, agrandissements…). Par la suite, ils ont « dessiné » la projection avec du scotch. Leurs productions d’auto portrait-géants ont ensuite été exposés à la médiathèque d’Yvetot, au cours de la dernière période de l’année scolaire.

Rome en maquette

ROME EN MAQUETTE Modèle Réduit #2 – Arts plastiques et architecture – Entre réalisme et imaginaire Parcours d’exploration Projet CRED, CONTRAT DE REUSSITE EDUCATIVE DEPARTEMENTAL – CRED 76 Atelier animé par Claire Le Breton  dans le classe de 6 ème de Françoise...

Noir, blanc, rond

COLORIAGES EN SCOTCH !!!
Les élèves avait pour mission de concevoir des RONDS (des petits/des moyens/des grands) afin d’être manipulé lors d’un spectacle (spécialement agence par le « Théâtre T ») pour les enfants de maternelles de l’école Rodin.

Un pays pas si sage

Dans le cadre de l’exposition « Lumières du Nord, Lumières du Sud, Nicolas de Staël
MuMa – Musée d’art moderne André Malraux 2 boulevard Clemenceau 76600 Le Havre
Le paysage est un thème « à entrées multiples » : le genre a évolué au cours de l’histoire, le thème a accompagné les artistes dans les mutations de l’histoire de l’art, l’espace physique est mouvant, en mouvement perpétuel… C’est à travers ces différentes façons d’aborder le paysage que ce projet propose aux élèves de s’y confronter. Intervenants : François Trocquet / plasticien, Sylvaine Branellec / photographe et Claire Le Breton / plasticienne